新建地方本科院校《中国近现代史纲要》课程体验式实践教学模式探析 ——以河池学院为例

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“05方案”实施以来,《中国近现代史纲要》课程体验式实践教学模式在不断的改革与创新中得到推广和应用.本文从河池学院《中国近现代史纲要》课程体验式实践教学现状、存在的问题两方面展开阐述,希望对新建地方本科院校该课程的实践教学提供经验借鉴.
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