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鉴于地方性院校数学分析课程教学存在的问题和弊端,提出了传统教学和信息化手段相结合的多样化教学的探讨,以便于激发学生的学习积极性和主动性。
关于地方院校数学分析教学的几点思考
【摘 要】
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鉴于地方性院校数学分析课程教学存在的问题和弊端,提出了传统教学和信息化手段相结合的多样化教学的探讨,以便于激发学生的学习积极性和主动性。
【机 构】
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上海海事大学文理学院,滨州学院理学院
【出 处】
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创新教育研究
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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上海海事大学文理学院重点课程建设,滨州学院《分析学》课程群建设资助
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