【摘 要】
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社会文明的不断进步给当前的人才教育事业也要求新的要求,光是重视对学生理论知识体系的培养,已经无法满足社会对人才的需求了,教育者应当重视对学生个人素养的有效培养,在学
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社会文明的不断进步给当前的人才教育事业也要求新的要求,光是重视对学生理论知识体系的培养,已经无法满足社会对人才的需求了,教育者应当重视对学生个人素养的有效培养,在学科教学中不断渗透立德树人思想,启发学生的品德意识,如此才能达到提升学生核心素养的目的。在我国,大部分孩子的启蒙教育都是在小学阶段开展的,小学教育活动的开展对于学生良好思想意识的形成起到了决定性的作用,因此,小学各个重要学科都应当自觉承担起德育教学作用,在知识教学中坚持渗透立德树人思想,以此实现对学生品德修养的更好培养。
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