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在医学影像物理学课程的框架内，探索对磁共振成像实验的教学改革。根据课程任务对实验内容进行重组与优化，通过实验设计，改革实验教学的组织流程，引导学生积极思考分析问题、主动探索解决问题，使学生成为实验教学的主体，充分发挥实验教学在理论联系实际、培养动手实践能力方面的优势，为实现课程教学目标，形成专业能力奠定坚实基础。