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在当前社会经济飞速发展的背景下,市面上各种商品的包装及其装潢设计风格日新月异,但不论外观装潢如何改观,都必须使用以纸盒（箱）为主的包装载体来表现。包装纸盒结构是一门研究纸盒（箱）的构造及设计的课程,是包装设计、装潢艺术设计等艺术设计专业的重要基础课程,其授课质量直接影响后续一系列包装课程的教学效果。笔者根据经验,认为包装纸盒结构课程在教学中应将循序渐进、实践探索、以人为本等原则作为基本教学思路。