论文部分内容阅读
论述了大气监测分析方法标准化研究的特点，内容，样品采集方法和保存条件，样品预处理方法和测定条件，干扰检验，方法的基本特征参数第一轮测定，实际样品的测定等问题。
大气固定污染源监测分析方法的标准化研究
【摘 要】
：
论述了大气监测分析方法标准化研究的特点，内容，样品采集方法和保存条件，样品预处理方法和测定条件，干扰检验，方法的基本特征参数第一轮测定，实际样品的测定等问题。
【机 构】
：
上海市环境监测中心
【出 处】
：
上海环境科学
【发表日期】
：
1998年6期
其他文献
本文通过对初中生语文学习基础的现状分析,了解农村初中生对语文基础知识水平的掌握,以期更好地激发和培养学生的学习兴趣,针对性地尝试一些教学策略和手段,提高农村初中学生
在可持续发展理论研究中，提出建立多目标的指标体系是实施可持续发展战略的重要环节，阐述了建立上海可持续发展指标体系的５项基本原则是系统性、层次性、主要性、可比性、操作性
介绍了环境荷尔蒙物质的种类、致毒机理及生活环境中的分布情况,并对ppt、ppq量级的超微量环境污染物质主要是二噁(口英)物质的监测分析方法进行了评述。对监测分析今后的发展,如解决监测信息代表性、多种有机成分同时分析技术、污染综合指标监测及二噁(口英)类物质的监测和存在问题提出了见解。
连续流序批式活性污泥法是一种新型污水生物处理工艺，介绍了该工艺的结构组成、流程控制、生物脱氮除磷基本原理、自动化管理以及与其它处理工艺的比较。
为了了解钢筋混凝土连续板在火灾下的变形规律和破坏机构，采用自行研制的燃油火灾试验炉，对足尺钢筋混凝土三跨连续板进行了恒载下两邻跨受火的试验研究。试验结果表明：钢筋混凝
对植的湿湿度垂直分布特征从建筑环境的角度进行了归纳分析，对大平面布局植被热、湿特进行了初步研究，对理论解与实测值进行了对比分析，随着本项研究工作的逐步深入，绿化对建筑热
一、学分制与选修课学分制是教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度，它与班建制、导师制合称三大教育模式。我院目前
文章阐述了上海要建成国际大都市，需处理好大都市圈，市辖范围的城郊及市中心地区三个层面的城市空间环境问题。对大都市圈，以上海为中心的长江三角洲范围内，突破踞行政管辖范围的
机动车尾气排放造成环境污染的防治已成为上海城市大气环境保护的重点。通过车辆的类型，数量及耗油晨非线性发展模式分析，对２０１０年进行了污染排放预测，并提出了相应的防治对策。