【摘 要】
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<正>长期以来,由于对高考语文(多年没有以小说命题)缺乏科学的认识,很多教师对小说教学不愿作认真的研究,加上“读是为了写”等旧教学理念的影响,高中小说的教学效果不是很理
【机 构】
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福建省漳州市普通教育教学研究室 福建 漳州 363000
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<正>长期以来,由于对高考语文(多年没有以小说命题)缺乏科学的认识,很多教师对小说教学不愿作认真的研究,加上“读是为了写”等旧教学理念的影响,高中小说的教学效果不是很理想。笔者认为,小说教学首先应摒弃教师分析、学生做笔记的教法,改进教师问、学生答的教学方式,发挥学生的主体作用、落实其学习的自主性;其次,应根据学生与教材的具体情况,采取多种方法(比如讨论法和发现
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