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合作、竞争和单干三种情境分剐追求共赢、争赢和自赢的学习结果,而合作型学习具有竞争型学习和单干型学习所难以匹敌的情境优势。合作学习将学生置身于一种满足需要、关爱尊重、相互认同、利益共享的情境之中,为学习者学习动机的形成、维持和发展提供了一种有效的策略。
合作学习的情境优势——兼谈三种情境对学习动机的影响
【摘 要】
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合作、竞争和单干三种情境分剐追求共赢、争赢和自赢的学习结果,而合作型学习具有竞争型学习和单干型学习所难以匹敌的情境优势。合作学习将学生置身于一种满足需要、关爱尊
【机 构】
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杭州师范学院教育科学学院
【出 处】
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开放教育研究
【发表日期】
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2004年05期
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