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菏泽职业学院从2014-2017年进行公共基础课"差异化培养"教学改革,坚持把立德树人作为教育的根本任务,坚持把思想政治放在首位,坚持因材施教,注重差异化教学,形成了"一课统领、六大素养、十类课程"的富有特色的公共基础课课程结构体系,取得了良好的教学效果,提高了人才培养的实效。
公共基础课“差异化培养”教学研究
【摘 要】
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菏泽职业学院从2014-2017年进行公共基础课"差异化培养"教学改革,坚持把立德树人作为教育的根本任务,坚持把思想政治放在首位,坚持因材施教,注重差异化教学,形成了"一课统领
【机 构】
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菏泽职业学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2019年17期
其他文献
目的：探讨防旋型股骨近端髓内钉（PFNA）固定治疗不稳定性股骨粗隆间骨折的手术疗效。方法：对29例不稳定性股骨粗隆间骨折采用PFNA固定术治疗,观察骨折愈合及患髋功能恢复情况。结