学史增信 提升“情感”的价值体验

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  为了提升学校师生对党史学习教育的价值体验,培养师生对党史学习教育的主动性,学校始终注重引导师生感悟党史学习教育对坚定自身信仰、信念、信心的必要性,不断强化师生对党、对国家、对人民的价值认同。教育学生要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。
  结合“三同四起来”要求,学校举行了2021年“唱支歌儿给党听”青春歌会暨五四青年节表彰大会,加强爱国主义教育,激励全校青年奋发进取;组织师生高标准、高质量拍摄北京市委教育工委“唱支歌儿给党听”首都百万师生网络歌咏比赛作品,倾情献唱《不忘初心》;举办“百年华章,音绕工商”专场音乐会,以波澜壮阔的交响乐献礼党的百年华诞;利用服务保障庆祝中国共产党成立100周年各项重大活动契机,由学校领导、党支部书记等带领师生在各个场合重温入党誓词、回顾入党初心,坚守“不负祖国、不负人民”的信仰、信念、信心;组织学生党员录制“百名党员讲百年党史”微党课,学生积极投稿,组织录制优秀微黨课课件32期;组织退伍士兵录制北京工商大学国防力量版《少年》,将军人初心写进动人歌词,将迷彩记忆融入红色音符,用“少年”们自己的方式唱出家国情怀,在师生中引发强烈共鸣。
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提到英雄,不同时代的人的脑海中都会浮现出“各自心中的英雄人物”。也许是某位“君王”,也许是吕布、关云长,也许是黄继光、董存瑞,也许是邓稼先、于敏,也许是焦裕禄、张富清,也许是“郭靖、令狐冲”式的大侠,也许是某位“上仙”,也许是蜘蛛侠、钢铁侠等,不一而足。无论是在什么情境中产生的现实的或虚拟的“英雄”,都有一些共同的特质,就是在关键时刻能够“振臂一呼”和“率先垂范”,正直、勇敢、责任、担当、奉献、牺
姜维壮(1923年—2017年),山东黄县人(今山东省烟台市龙口市),中共党员。中央财经大学教授,著名经济学家、财政教育家,中国财政学科的奠基人之一,“中国财政理论研究终身成就奖”获得者。1949年2月,参加革命工作;1949年6月,在北京中华全国总工会国际部从事翻译工作;1950年,在中央劳动部政策研究室从事调研编译工作;1950年,参加抗美援朝,在东北大区财政部税政金融处做调研工作;1953年
摘 要:新中国成立70年来,高等教育的发展在不断探索、反复试验中,经历了无数的波折,也取得了辉煌的成就。新时代,需要回到初心,在中国和西方高等教育现代化历史经验和教训的基础上,寻求未来的方向、道路和方法。这应当在国际化与民族化、学术与服务、控制与自由等方面保持适当的平衡,尊重历史的习性,给予未来真实和想象的空间。  关键词:高等教育现代化;国际化;民族化;社会服务  站在今天,回望历史,我们不能仅
同学们,今天我们学“乘法口诀表”。
山坡上住着猴(hóu)子一家,山脚下住着熊(xióng)一家。  两家人是亲密相处的邻居,总是一起干活,一起分享(xiǎng)劳动的果实。
李石柱,1963 年 3 月出生于河南洛阳,中共党员,工学博士。1984 年,毕业于清华大学水力机械专业,获学士学位;1986 年,毕业于清华大学经管学院技术经济专业,获硕士学位;2003 年毕业于北京理工大学经济管理学院管理科学与工程专业,获博士学位。先后在北京理工大学、国家科技部(原国家科委)、北京市科委、中关村科技园区管理委员会等单位工作。2012 年起任北京物资学院党委书记。  日前,教育
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摘 要:中国大学治理模式是包含领导机制、实践机制、评价机制等在内的一个系统性概念,而坚持党的领导是其中最重要的构成部分,同时也是中国大学治理模式之“中国特色”的核心标识。坚持党的领导,有利于确保大学办学遵循正确方向、服务于国家战略需求和实现跨越式发展,是我国高等教育由世界高等教育体系边缘逐步走向中心的根本保障。因此,我国大学治理现代化建设的核心向度就是坚持党的领导,并不断优化党的大学治理能力。