【摘 要】
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班主任批评学生是因为主观上希望通过批评促使他们克服和改正错误的思想行为,然而班主任批评的方式往往不能让学生欣然接受,所以面对天真活泼但承受心理"脆弱"的学生,要使批
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班主任批评学生是因为主观上希望通过批评促使他们克服和改正错误的思想行为,然而班主任批评的方式往往不能让学生欣然接受,所以面对天真活泼但承受心理"脆弱"的学生,要使批评达到一定的效果,就要同他们心灵相融,感情相通,这就必须分析和研究被批评学生的心理状况和特点,学会批评的艺术。批评是一门艺术。一个微笑,一个眼神,足以传递出或善意或严厉的批评,但都可以是甜的。批评是一门艺术,不仅要使学生明白自己错在哪里,更应使学生懂得应如何去做!艺术的教育批评,是和风细雨,并且能润物于无声中。
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