对地方高校钢琴集体课教学劣势的思考

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钢琴集体课教学符合地方高校音乐专业的培养目标,有利于学生审美意识的自然形成。提高对钢琴集体课教学模式劣势的认识,通过及时分组、优化教学方法、发挥现代设备的优势,强化学生的力度表现和音色感等,从而提高地方高校钢琴教学的效率与质量。
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