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通过列举生活中的实际案例,从其教学组织模式,如何引导学生提出问题、发现问题、解读问题等方面,探讨了“问题导学法”在生物课堂教学中的应用.
浅谈“问题导学法”在生物课堂教学中的应用
【摘 要】
：
通过列举生活中的实际案例,从其教学组织模式,如何引导学生提出问题、发现问题、解读问题等方面,探讨了“问题导学法”在生物课堂教学中的应用.
【机 构】
：
广东省揭阳空港经济区登岗中学
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
：
2013年9期
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