【摘 要】
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信息技术作为一门综合性较强的科目，对于学生实践能力的培养有着重要的意义。传统信息技术教学中，教师大多使用演示教学的方法，一边操作一边讲解，但由于操作细节较为繁琐且复杂，多
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信息技术作为一门综合性较强的科目，对于学生实践能力的培养有着重要的意义。传统信息技术教学中，教师大多使用演示教学的方法，一边操作一边讲解，但由于操作细节较为繁琐且复杂，多数学生不能很好地理解教师所讲授的内容。微课作为一种新型的教学方式，学习形式较为灵活，能够充分发挥学生在教学中的主体作用，帮助学生更好地学习信息技术知识。就网络微课在初中信息技术中的应用进行研究，并提出合理的建议。
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