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本文立足于小学语文教学实践,从“创造性”“系统性”“深刻性”三个方面入手,对小学语文教学中发展学生思维能力这一教学主题进行了初步分析与探讨。
让思维更加灵活——小学语文教学中发展学生思维能力的策略研究
【摘 要】
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本文立足于小学语文教学实践,从“创造性”“系统性”“深刻性”三个方面入手,对小学语文教学中发展学生思维能力这一教学主题进行了初步分析与探讨。
【机 构】
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福建省龙岩市松涛小学分校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划办2018年度立项课题“六色思维在小学语文阅读教学中的应用研究”（立项批准号：FJJKXB18-203）阶段性研究成果
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