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目的:探究门诊注射室护理中的护患沟通方法.方法:本次对照实验中,选取了70例在我院门诊注射室接受注射治疗的患者作为研究对象,将其分为参照组和研究组,其中参照组使用常规护
目的:分析介入手术室的护理安全隐患,并探讨其有效的应对护理措施.方法:选取2018年2月-12月期间在我院介入手术室治疗的各类疾病患者59例,作为对照组,通过对对照组患者的介入
目的:探究将全程优质护理干预应用于肝硬化患者护理中的价值.方法:选取2017年1月~2019年4月我院收治的72例肝硬化患者作为本次探究对象,随机分为研究组、对照组,每组各36例,对
小学语文中的习作教学是语文教学的重点,语文教师的习作教学评价关系到习作教学效果,影响到学生的习作水平。人文化评价是习作教学评价中的一种富有情感、调动学生作文兴趣的
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目的:研究认知、心理、社会干预护理对肝硬化患者生活质量的影响.方法:选取我院2016年1月至2019年1月收治的150例肝硬化患者进行研究.根据护理方法的不同,将其均分为对照组和
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