【摘 要】
：
2014年,天蝎座的Hello Kitty 40岁;属鼠的黑猫警长30岁。已届不惑的Hello Kitty永远在逆生长,刚入而立之年的“猫青天”依旧玉树临风。当年跟着电视哼唱“啊哈啊,啊啊啊,黑猫
论文部分内容阅读
2014年,天蝎座的Hello Kitty 40岁;属鼠的黑猫警长30岁。已届不惑的Hello Kitty永远在逆生长,刚入而立之年的“猫青天”依旧玉树临风。当年跟着电视哼唱“啊哈啊,啊啊啊,黑猫警长”的70后、80后,大多已经为人父母,与之同龄的Hello Kitty却依然不停地刷新着在每一代人心中的好感度。猫到中年,它们与自己曾经陪伴过的几代小伙伴都有着无法磨灭的记忆。时势造名猫日本人对猫,一直有种特别的感情。
其他文献
目的:探讨感染管理在社区医疗机构中存在的问题,分析其有效控制措施,减低感染发生率。方法:对作者所在地区的17家社区医疗机构进行感染管理调查,调查方式采用问卷调查,探讨分
地方院校的法学专业要想摆脱被认定为"僵尸专业"而最终被淘汰的命运,必须进行供给侧改革。而供给侧的改革需要培养者调整培养定位,提供有效供给;要创新培养方式,优化培养要素
摘要：数学教学要善于发现学生中的错误，善于设置错误，也要善待学生的错误，对学生的错误要表现出更为积极的态度；要让学生具备勇于犯错误的精神，并善于从错误中学习；要把错误看做是其数学学习历程中的一个阶段，并在此基础上获得数学理解的进一步发展；要善于恰当地处理错误，力求在对错误的反思中悟得深刻，悟得透彻，使错误成为宝贵的教学资源． 关键词：错误；教学资源 所谓“错误”是师生在认知过程中的偏差或失