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本文主要通过评述八十年代、九十年代荷兰政府制定的有关高等教育改革的政策法令及备忘录，揭示出在荷兰高等教育发展中政策导向的重要性以及依据变化的国内国际环境转移发展重心的重要性，并说明保持自身的发展特色与同国际接轨的辩证关系，最后指出荷兰面向２１ 世纪高教发展所面临的问题，以期对我国的高教发展提供某些启示。