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随着信息技术的不断发展，当代大学生对于计算机、互联网的接触越来越频繁，参与程度不断加深，而大学的教学模式在这一背景下也悄然发生了变化。课堂教学逐步向互联网延伸，网络教学形式日益丰富。数字图书馆搭载3G移动技术，学习的时空界限被打破， webquest教学得以大量开展，助力学生研究能力提升，为我国大学教育模式开辟了新的道路。