【摘 要】
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[摘 要] 课程建设与改革是提高教学质量的核心。在深入调研基础上,通过对行业标准、典型工作岗位工作任务、职业能力进行分析,将岗位技能、证书要求、技能竞赛内容与课程设计有效融合,分层次搭建“岗课证赛”融通课程体系,努力实现教学与生产的有机结合,有效提高人才培养质量。 [关键词] 职业能力;工作任务;课程体系 [中图分类号] G642.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(
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[摘 要] 课程建设与改革是提高教学质量的核心。在深入调研基础上,通过对行业标准、典型工作岗位工作任务、职业能力进行分析,将岗位技能、证书要求、技能竞赛内容与课程设计有效融合,分层次搭建“岗课证赛”融通课程体系,努力实现教学与生产的有机结合,有效提高人才培养质量。
[关键词] 职业能力;工作任务;课程体系
[中图分类号] G642.3
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