浅谈初中生物“生活化”教学策略研究

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在初中生物课堂教学中,对课堂教学模式进行“生活化”教学训练,不仅能够提高课堂教学质量,还能够为学生的生物素养构建带来支持。笔者结合实践教学经验,在文中先对初中生物“生活化”教学原则进行简述,之后对初中生物“生活化”教学策略进行探讨,希望能够为进一步推动初中生物教学水平发展做出贡献。
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