国家奥林匹克体育中心体育场改扩建工程施工新技术综述

来源 :建筑技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzlzcy_yt190057
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国家奥林匹克体育中心体育场工程的整体改造包括拆除部分原有看台结构、加固保留结构、增设耗能支撑体系、在原结构上部扩建钢结构等。其施工创新技术有:无损性拆除技术,不损伤保留结构;耗能支撑在新老结构上共同使用,提高建筑整体抗震性能;利用吊车高空精确就位安装下部无支撑的屋面大跨度钢梁;大面积看台采用聚脲弹性体防水材料,将防水层与装饰面层合二为一等。本工程各项目标圆满完成,并提前竣工,环保效益好。
其他文献
首都博物馆新馆为现浇钢筋混凝土剪力墙一转换钢结构一钢结构复式结构体系,新馆专题展览楼为现浇钢筋混凝土斜结构,自基础底板以10:3沿长轴方向向北倾斜,总高度为56.8m,向北斜倾(水
进入课改之初,在对学校进行调研时我发现我校教师在日常工作中表现出三少一慢:教师经常主动阅读教学教研材料的少;教师自愿撰写论文、学习心得、体会进行日常积累的少;教师主动进行研究、解决自身问题的少。缺乏理论支撑的教师,必然缺乏发现问题的敏锐能力;缺乏具有深度和实效的教学反思,必然导致教师的成长缓慢。根据对学校师资队伍现状的调查分析及相关理论的学习,学校采用“以教师听、评课,组织研讨为切入点,为教师创造
介绍预应力CFRP板加固钢筋混凝土梁的施工工艺和技术,包括预应力CFRP板的张拉设备、加固施工流程和技术要点等,利用自行研制的预应力CFRP板配套锚具,完成了6根预应力CFRP板加固
在高中历史教学中,广大教师应当对教学工作进行深入的分析,不仅要分析教材、教学对象以及教学方式,还要强化教学反思,针对传统教学模式中存在的不足提出改进的思路,明确优化的方向,充分整合资源,推动高中历史教学改革的深入进行,从而有效提升教学成效。本文主要结合笔者的一些工作实践进行初步探究。  一、精心设计教学方案,为历史教学有效开展奠定基础  科学的教学方案是一节课成功实施的重要基础,教师应当在教学方案
深圳东方花园P1区局部采用清水混凝土,经过事前周密设计,工序层层把关,过程跟踪检查,清水混凝土一次施工成型,观感质量达到预期效果。