很多学生会因考试失败、成绩滑坡而一蹶不振，心灰意冷。其实，失败并不可怕，关键是学会如何让失败中的不利因素变成有利因素，反败为胜。
　　失败助你成功
　　伟大的心理学家阿德勒穷其一生都在研究人类潜能，他曾宣称发现了人类一种最不可思议的特性——“反败为胜的力量”。从挫折中汲取教训，是迈向成功的踏脚石。
　　如果把“失败”、“平凡”和“成功”当作三类典型的人来对比就会发现，他们各方面（包括年龄、知识、能力、社会背景等）都很可能相同，只有一个例外，就是面对挫折时的态度。
　　当“失败”跌倒时，他只会躺在地上骂个没完；“平凡”会伺机逃跑，以免再次受到打击；“成功”则与前两者不同，他会汲取受挫中的宝贵经验，继续往前冲刺。
　　人非圣贤，孰能无过。无论什么样的失败，只要跌倒后能爬起来，教训就会成为有益的经验，帮助你取得未来的成功。
　　沈从文的失败
　　1928年，沈从文被时任中国公学校长的胡适聘为该校讲师。
　　当他第一次走上讲台时，慕名来听课的人很多，面对台下满堂渴盼知识的莘莘学子，这位大作家竟整整呆了10分钟一句话也说不出来。开始讲课后，原本准备好的一个课时的内容，被他三下五除二地在10分钟之内就讲完了。
　　随后，沈从文没有天南海北瞎扯撑面子，而是老老实实拿起粉笔在黑板上写道：“今天是我第一次上课，人很多，我害怕了”，引来全堂一阵善意的笑声。
　　胡适知道后，对沈从文的坦言和直率大加赞赏，认为没被学生轰走已经算是成功！后来，沈从文找到了失败的症结，终于使自己讲课时能挥洒自如了。
　　两个前进的理由
　　面对失败，如果真的看不到任何转变的希望，起码仍有两个值得一试的理由——
　　第一个理由：我们可能成功；第二个理由：即使未能成功，这种努力本身已迫使我们向前看，而不只是悔恨。它会驱散所有消极的想法，激发创造力，而这恰恰是积聚反败为胜的力量的过程。
　　美国哲学家杜威说：“失败是一种教育，知道如何思索的人，不管成功或失败，都能学到很多东西。”失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甘甜的。中学生应学会正视失败，跨越失败，使自己走向成熟和完美。