论文部分内容阅读
为适应21世纪社会的发展, 我校开展了 “培养跨世纪基础人才” 的整体改革实验, 这对提高学生的素质起着重要的推动作用.其中对课堂教学的改革提出了 “设景引趣-自学质疑-讨论理解-练习反馈-指导总结” 的5个环节.我觉得, 对高年级学生来说, “自学质疑与讨论理解” 这两个环节很重要, 为此,我主要抓好4个要素: 疑-问-议-论.