论文部分内容阅读
在以情优教的教学中,在教改的今天,情感不仅仅作为手段,而是首先作为目标来优化教学.rn语文教学过程始终伴随着情感活动.
浅谈小学语文情感教学的实施技巧
【摘 要】
：
在以情优教的教学中,在教改的今天,情感不仅仅作为手段,而是首先作为目标来优化教学.rn语文教学过程始终伴随着情感活动.
【机 构】
：
四川省米易县撒莲小学
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
初中美术课堂教学中积极创设互动教学情境,开展“互动武”教学模式,是体现新课程改革精神、有效提高课堂教学质量的一个途径.在创设互动教学情境中,教师要根据课堂教学实际,
本文通过对国际私法研究方法的分析,将博弈论引入国际私法立法研究,进而对国际私法立法进行剖析,得出博弈论在国际私法立法研究过程中的功能。
By analyzing the research m
近年来,随着计算机技术的不断发展,多媒体技术迅速兴起,并逐渐走进课堂.它运用图文并茂、声像俱佳的表现形武和交互性、直观性的表现手法,对提高学生的知识水平和培养学生的
选择适当的教学模式,提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题.经过近年来的教学实践,我校政治课教研组逐步探索出温故知新法、悬念诱导法、情景切入法、提问吸引法
我国的法院调解制度在现实中存在着一系列困境。而ADR制度作为解决纠纷的有效手段,既符合我国的传统文化理念,又在解决纠纷方面具有一系列优势。因此本文提出可以借鉴ADR制度
党的十六届六中全会通过的文件《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中,提出了要实施宽严相济的刑事司法政策,本文根据相关司法实践对该政策进行了简要的
《担保法司法解释》和《票据法司法解释》这两大最高院针对不同部门法发布的司法解释在针对票据质押问题的认定上,存在着矛盾。本文走出现有法律框架,详细分析了票据质押中各