大学生恋爱观念指导

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  摘要:恋爱是每个人成长必经的过程,对人的发展和心理健康有着至关重要的影响。大学生恋爱是一种非常普遍的现象,而其恋爱行为的表现通常受其自身恋爱观念的影响。因此,为确保当代大学生能保持正确的恋爱行为,帮助他们树立良好的思想道德观念,促进他们身心的健康发展,就要求学校能重视对他们的恋爱观念进行指导。
  关键词:大学生 恋爱观念 指导
  市场经济的飞速发展在很大程度上转变了人们的思想观念,现阶段一些错误思想的产生给大学生的恋爱观念带来了不良的影响,造成了他们恋爱中一些错误行为的产生,这给当代大学生的身心健康带来了极为严重的影响。本文将就现阶段大学生群体中出现的恋爱观念偏离问题进行分析,进而在此基础上对其实施有效的指导。
  一、现阶段大学生群体中恋爱观念偏离的问题
  (一)从众心理的产生
  以往大学校园中恋爱的群体大多集中在高年级,这通常表现为一种自然而然形成的恋爱状态,因为经过一两年的相处,学生彼此之间有了相对深入的了解。然而就近几年来看,大学生恋爱已然成为一个相对较为普遍的现象,不仅在高年级中相对较为频繁,在新生群体中也非常地频繁。究其原因,主要是因为恋爱在大学校园中显然已经不再是学生这一年龄段会出现的必然现象,而更多地是因为看到大家都在谈恋爱,而我也应当合群的表现。
  (二)以消遣为目的的恋爱
  以往大学生恋爱在态度上会表现得非常严谨,且目的通常也表现得非常明确,因此绝大多数学生都可以非常严肃地看待恋爱问题,在投入恋爱之前他们通常会进行慎重的考虑。然而现阶段,恋爱更像是大学生之间的一种游戏,两个人之间的恋爱有时心照不宣地不会以结婚为目的,甚至还有部分大学生的校园恋爱目的就是在枯燥的校园生活里排解自己的寂寞,寻求一种刺激和快乐。
  (三)恋爱模式更加开放
  相较于以往大学生谨慎的观念来看,当代大学生的思想显然要开放许多,在恋爱观念方面通常也表现得非常开放。他们并不介意将自己的恋情公之于众,有时还乐于让他人指导自己的恋情,甚至还有部分大学生将恋情的公开当做是一种炫耀的资本。
  二、大学生恋爱观念的指导方式
  (一)通过指导让学生深入了解恋爱本质
  要确保当代大学生形成正确的恋爱观念,首先就必须要保证大学生对恋爱的本质有充分的认识。因此,我国各大学可通过讲座或者是班会的方式来对大学生的恋爱观念进行指导。要让大学生清楚地知道,恋爱并不是他们用来排解寂寞或者是寻求快乐的事情,而是两个人在逐渐地相互了解之后,建立在彼此信任基础上而形成的一种比朋友更加亲密的关系。而在这一关系中,恋爱双方应该是彼此欣赏的,且能承担自身在这一关系中应当承担的责任。这就要求辅导员和学校的心理咨询人员通过指导的方式来让学生对恋爱有更深入的认识,以形成正确的恋爱观念。
  (二)指导大学生学会正确的恋爱方式
  两个人在恋爱过程中不仅需要目的明确,同时还应保持正确的方式。这不仅对保持恋爱的长久有着良好的帮助,同时在促进学生身心健康方面也发挥着至关重要的作用。一方面,要求能充分引导大学生恋爱双方学会相互尊重。大学里的学生大多来自于全国各地,受环境和家庭等多种因素的影响,通常恋爱双方无论是生活方式还是价值观念,都存在一定差异,这通常也是两个人矛盾产生的原因。而指导恋爱双方互相尊重对减少矛盾有很大的帮助。另一方面,要对恋爱双方在公众场合的行为进行指导,公众场合过于亲密是不文明的表现。
  (三)重视大学生恋爱过程中的心理引导
  矛盾分手是大学生恋爱过程中的常见现象,如果不能对学生分手后的消极心理进行有效处理,则有可能给学生的身心健康造成不良的影响。大学生在刚分手的时候,其心理和情绪通常会表现得较为压抑。此时,就应当引导其采用正确的方式对自身的不良情绪进行宣泄。如果不能及时引导其宣泄,那么学生在压力和负面情绪的影响下,可能会做出错误的行为。除宣泄之外,引导学生转移注意力也是有效排解其自身负面情绪的有效方式之一。让失恋的大学生多参与运动或者做一些自己感兴趣的事情对缓解其失恋的痛苦也有很好的帮助。
  三、结语
  综上所述,大学生的恋爱观念不仅对整个校园的校风建设有着至关重要的影响,也影响着大学生自身的身心健康。同时,正确的恋爱观对良好社会風气的建设发挥着重要的作用。对此,我国各大学必须对大学生恋爱观念的指导予以重视,确保能充分针对现阶段大学生群体中出现的恋爱观念偏离的问题采取有效的方式进行引导,进而帮助大学生树立正确的恋爱观念,来促使他们形成正确的思想道德观念。
  参考文献:
  [1]刘博艺.浅析当代大学生恋爱误区及辅导对策[J].当代教育论坛(综合研究),2011(10).
  [2]秦琴,李美双.当代女大学生恋爱观的偏离及矫正对策[J].人民论坛,2011(12).
  [3]许龙,厉成辉.大众文化背景下的大学生婚恋指导课程初探[J].科教导刊(上旬刊),2012(06).
  (作者简介:刘颖,男,本科,重庆科创职业学院,助教,研究方向:思想政治教育)(责任编辑 王芳)
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