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肢体语言在交际中有着其他语言无法替代的作用,尤其是在英语教学中,运用肢体语言教学往往能起到其他教学方式达不到的效果,大大提高课堂教学的效益;有利于激发学生参与学习的兴趣,帮助学生独立自学,实现协作学习.
肢体语言在小学英语课堂教学中的运用
【摘 要】
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肢体语言在交际中有着其他语言无法替代的作用,尤其是在英语教学中,运用肢体语言教学往往能起到其他教学方式达不到的效果,大大提高课堂教学的效益;有利于激发学生参与学习的
【机 构】
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南京市江宁区东山小学 江苏南京211100
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
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2007年05期
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