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领会《新课程标准》中倡导的合作学习精神，针对初中语文合作学习课堂普遍存在的一些急需纠正的问题，剖析了合作学习实施过程中的不足及其成因，提出了一套切实可行的合作学习教学思想和具体方法，希望能促进合作学习的有效实施。
浅析初中语文合作学习
【摘 要】
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领会《新课程标准》中倡导的合作学习精神，针对初中语文合作学习课堂普遍存在的一些急需纠正的问题，剖析了合作学习实施过程中的不足及其成因，提出了一套切实可行的合作学习教学
【机 构】
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晒湖中学
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年4期
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