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质疑问难是探索知识、发现问题的开始。在小学语文课堂教学中，提倡质疑问难，积极培养学生勤于思考问题、敢于提出问题、善于提出问题的能力，正是从小学生的心理特点出发的，保护和激发了学生的好奇心、求知欲，促使学生进行探究式学习。
小学语文课堂教学如何培养学生的质疑能力
【摘 要】
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质疑问难是探索知识、发现问题的开始。在小学语文课堂教学中，提倡质疑问难，积极培养学生勤于思考问题、敢于提出问题、善于提出问题的能力，正是从小学生的心理特点出发的，保护和
【机 构】
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岷县梅川学区板桥小学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年10期
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