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小学班主任教师是学校、家长、社会三个方面教育的纽带,是一个班集体的核心组织者、引领者和教育者.一个班主任自身的素养和能力,方法与策略,势必会影响到学生的学习成绩、品德与习惯的养成,以及对生活中事情处理的态度,还有是否具有乐观向上的精神.
浅谈班主任工作的方法与策略
【摘 要】
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小学班主任教师是学校、家长、社会三个方面教育的纽带,是一个班集体的核心组织者、引领者和教育者.一个班主任自身的素养和能力,方法与策略,势必会影响到学生的学习成绩、品
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市阿城区金龙山中心小学校 黑龙江哈尔滨 150307
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年45期
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