【摘 要】
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小学生是一个相对而言比较特殊的团体,由于年纪小并且刚刚开始接触除了母语之外的第二门语言,在求知欲和好奇心的促使之下,他们会很乐意的去学外语。因此,在英语课堂教学中教
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小学生是一个相对而言比较特殊的团体,由于年纪小并且刚刚开始接触除了母语之外的第二门语言,在求知欲和好奇心的促使之下,他们会很乐意的去学外语。因此,在英语课堂教学中教师如果能够充分利用形体语言、游戏、音乐、竞赛活动等去活跃课堂气氛,激发他们的学习兴趣,就能够使学生可以在一个轻松愉快的氛围中,不知不觉地去接受和学习这门语言。本篇文章就谈谈小学课堂中活跃英语课堂气氛的几种方法。
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