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<正>语文课,首先应该姓"语",应该充满语文味;同时,又与其他学科一样,承载着培养学生综合素养的使命。作为一名学科教师,既要努力探索本学科教学的根本规律,也要探索培养学生适应终身发展和社会发展所必备的品格和关键能力的实践途径。本课的教学,从以下三个方面进行了尝试。
探索语文教学之本
【摘 要】
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<正>语文课,首先应该姓"语",应该充满语文味;同时,又与其他学科一样,承载着培养学生综合素养的使命。作为一名学科教师,既要努力探索本学科教学的根本规律,也要探索培养学生
【机 构】
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青岛市第二十七中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2017年Z2期
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