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在儿童早期人格训练中,如何防止和克服孩子任性,是个难题也是现在的独生子女人格早期教育中存在的一个非常突出的问题。家长普遍反映孩子太任性,伤脑筋。这除了家长自身的认识问题和没有分清是不是任性的界线之外,最主要的是儿童早期人格训练和教育的失误所带来的后果。对任性的严重危害性不可低估。任性的毛病会发展成为异常心理,不仅对其社会活动影响极大,而且对于智力潜能的发挥和能否成才并作出较大贡献都有直接关系。它对于家庭的和睦和后代的教育也是很不利的。