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通过传统神经病学的教学模式与导入病例教学的差异对比，研究临床教学更有效的方式方法。得出导入病例的教学方法，能让学生更好地利用理论知识解决实践中的问题。
在神经病学教学中病例导入式教学的应用
【摘 要】
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通过传统神经病学的教学模式与导入病例教学的差异对比，研究临床教学更有效的方式方法。得出导入病例的教学方法，能让学生更好地利用理论知识解决实践中的问题。
【机 构】
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佳木斯大学附属第一医院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2015年8期
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