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语言是思维的外衣,是交流思想的工具,是表达内容的方式.本文研究了在数学课堂教学中如何渗入恰当的语言,以提高学生的学习兴趣.
数学课堂中的语言艺术
【摘 要】
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语言是思维的外衣,是交流思想的工具,是表达内容的方式.本文研究了在数学课堂教学中如何渗入恰当的语言,以提高学生的学习兴趣.
【机 构】
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临汾市第五中学校
【出 处】
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山西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年S1期
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