创新是知识经济的灵魂,在大力提倡创新教育的今天,教学在不断的改革与发展.如何在语文教学天地中培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,对学生语文素质的提高和新型人才的培养具有重要意义.rn从语文学科自身的特点来看,它的内容包罗万象,体裁多种多样.我们应根据它们的特点加以分析、整合、创新,采取不同的教学方法,让学生感知语言美,增强文化素养,而如果只是因循守旧,将教学固定为一种模式,将它作为一把万能的钥匙,去开不同的锁孔,这是不现实,也是不科学的.无论什么体裁,什么文章都一律采用这种呆板的教学模式,只会让教学这种创造性劳动逐渐转化为一种机械操作,将千姿百态的语文教学变成一种苍白空洞的套路演练,让教师在教学道路上越走越窄,更会让学生对语文产生厌学情绪.而新课程理念下,要求教师努力创建开放而有活力的语文课程,激发学生学习的兴趣,培养学生自主学习的意识,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性.