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开放式实验教学是创新教育下的产物。自主选课是“狭义”开放式实验教学模式的重要环节。自主选课模式造成资源浪费、课堂不活跃等诸多问题。研究了这些问题的根源,采取了“解剖式”教学及“分组探究式”教学等方法解决上述问题,更好地完成了教学预期。
物理实验开放式教学自主选课问题研究
【摘 要】
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开放式实验教学是创新教育下的产物。自主选课是“狭义”开放式实验教学模式的重要环节。自主选课模式造成资源浪费、课堂不活跃等诸多问题。研究了这些问题的根源,采取了“
【机 构】
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中国矿业大学材料与物理学院
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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中国矿业大学教改项目(2020YB62)
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