【摘 要】
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目的:分析高三学生睡眠障碍特点,以探索改善学生睡眠的方法或措施.方法:2018年9月至2019年7月对河源市某重点高级中学高三年级全体学生发放匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)调查问卷
【机 构】
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河源市中医院,广东河源517000
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目的:分析高三学生睡眠障碍特点,以探索改善学生睡眠的方法或措施.方法:2018年9月至2019年7月对河源市某重点高级中学高三年级全体学生发放匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)调查问卷,以PSQI≥8分为标准筛选出睡眠障碍者,对PSQI的7个因子进行分析.结果:构成PSQI各因子得分不同,由高到低依次为日间功能紊乱或障碍、入睡时间、主观睡眠质量、睡眠持续时间、睡眠紊乱、睡眠效率与安眠药物使用;男生PSQI各因子平均得分与女生比较,差异均无统计学意义(P＞0.05).结论:高三学生睡眠障碍的特点是日间功能障碍突出,入睡困难,主观睡眠质量较差;安眠药物使用率低.
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