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随着社会的不断进步,教育理念在不断地变化发展,曾经的课堂教育模式已经难以满足当前社会对于学生全方面发展的诉求,学生需要更多的教育资源来进行知识积累,所以就需要中学数学教师改变原有的教学模式,针对当代学生数学学习的具体情况来制定教学模式,从而提升教师的数学教学质量,培养学生的问题意识。
中学数学课堂教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
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随着社会的不断进步,教育理念在不断地变化发展,曾经的课堂教育模式已经难以满足当前社会对于学生全方面发展的诉求,学生需要更多的教育资源来进行知识积累,所以就需要中学数学教师改变原有的教学模式,针对当代学生数学学习的具体情况来制定教学模式,从而提升教师的数学教学质量,培养学生的问题意识。
【机 构】
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甘肃省东乡族自治县红柳学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2021年18期
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