【摘 要】
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在初中教育中,音乐是一门重要的艺术课程,可以培养学生的情绪并帮助他们提高个人修养。音乐除了理论基础知识外,还要求学生具有较强的创造力,与其他学科相比,音乐作品发展的
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在初中教育中,音乐是一门重要的艺术课程,可以培养学生的情绪并帮助他们提高个人修养。音乐除了理论基础知识外,还要求学生具有较强的创造力,与其他学科相比,音乐作品发展的前提是具有创新能力。在初中音乐教育中如何促进学生创造力的发展是所有初中音乐教师应考虑的重要课题。在这方面,笔者从四个方面探讨初中音乐教育中培养学生创造力的策略,并在加强音乐教育效果的情况下,为我国音乐课程和学生创造力的可持续发展奠定基础。
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