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高职院校的音乐欣赏教学是高校文化素质教育的重要内容,是培养高素质、综合性的"复合型人才"的重要途径。不同类型的高职院校,音乐欣赏课的授课内容也应该有所不同或侧重,要紧密结合学校实际,准确把握授课对象所学专业,高效整合教学内容、"人文式"多学科交叉教学、结合当前时事渗透德育教育等不同教学方法或模式,更好的使学生成为适应时代发展、社会需求的有用人才。