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当前,随着新课程的实施,器乐教学像把金钥匙把学生心灵中的音乐大门打开,学生如果能从小掌握一两件乐器,将会使学生更好地感受、表现和创造音乐.小学音乐教学中的器乐教学,应以培养兴趣和爱好入手,引导学生掌握一定的器乐演奏知识和技能,培养学生的齐奏、独奏能力,培养儿童的集体主义精神和团结合作意识.