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本文阐述了在人工耳蜗术后康复中开展“参与式家长培训”活动的原因、方法;“参与式家长培训”强调教师与家长、家长与家长之间的多向交流,旨在促进家长主动参与机构的培训活动以及儿童术后康复的全过程。通过“参与式培训“使家长进行亲历式的学习,提高了机构开展家长培训活动的成效,可以保证术后儿童在康复过程中获得良好的家庭支持,提高术后康复的效果。