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现实教学活动中更有效的教与学的关系是意义活动与对象性活动、意义关系与对象性关系二者之间的一种互补和平衡,即,意义关系是对象性关系的前提,对象性活动是建立在意义活动的基础之上,二者相辅相成.
论新型教与学关系的建构
【摘 要】
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现实教学活动中更有效的教与学的关系是意义活动与对象性活动、意义关系与对象性关系二者之间的一种互补和平衡,即,意义关系是对象性关系的前提,对象性活动是建立在意义活动
【机 构】
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自治区团校讲师
【出 处】
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新疆社科论坛
【发表日期】
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2003年5期
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