【摘 要】
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在“互联网+”时代里,大学教育与互联网高度融合,信息化教学是大学物理教学改革的方向.实践中利用微助教、雨课堂等智慧教学工具发弹幕、随机点名、适时测试等手段,在一定程度上解决了大学物理教学中的问题,实践证明经过课程改革能激发学生学习的积极性,具有一定的实践意义.
【机 构】
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楚雄师范学院 物理与电子科学学院,云南 楚雄 675000;楚雄市北浦中学,云南 楚雄 675000
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在“互联网+”时代里,大学教育与互联网高度融合,信息化教学是大学物理教学改革的方向.实践中利用微助教、雨课堂等智慧教学工具发弹幕、随机点名、适时测试等手段,在一定程度上解决了大学物理教学中的问题,实践证明经过课程改革能激发学生学习的积极性,具有一定的实践意义.
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