【摘 要】
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授课对象:八年级学生rn指导老师:梁美珍(浙江省初中英语教研员)蔡裕方(浙江省台州市英语教研员)rn一、教学分析rn(一)教学内容rn教学内容为人教版初中《英语》(G o for it!)U
【机 构】
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浙江省台州市白云中学,浙江台州,318000
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授课对象:八年级学生rn指导老师:梁美珍(浙江省初中英语教研员)蔡裕方(浙江省台州市英语教研员)rn一、教学分析rn(一)教学内容rn教学内容为人教版初中《英语》(G o for it!)Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B 2a—2e,主题是关于美国文化象征之一的动画角色——米奇(Mickey)的发展过程.要想让学生真正了解米奇对于美国人的重要性及其受欢迎的原因,就要先让他们了解米奇产生的背景.在本堂课中,教师介绍了20世纪30年代美国经济大萧条时人们的状况、关于米奇的第一部电影《威利号汽船》、好莱坞星光大道等,给学生补充了大量的文化背景知识,让他们通过思考认识米奇的卡通形象,即它陪伴美国人走过了艰难的岁月,是勇敢和坚强的象征.教师通过深层挖掘语言背景信息,培养学生的深层思维能力.
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