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多媒体教学已经走入高职院校,成为一种主流的教学方式。不可否认,多媒体教学给我们传统的教学模式带来了冲击,使得我们师生面对更多元化的教学方法,不管是视觉还是听觉都得到了不同的感受。但是,多媒体教学在高职院校的英语教学中还存在一定的应用误区。如何面对和解决问题,笔者就此提出了自己的一些想法和建议。