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目的:通过对五感设计中感官的研究与调研,利用感官补偿的原理,针对盲童视觉缺失设计玩具。方法:从马斯洛需求层次理论的精神层面出发,设计系列可以实际实施的具有积极引导、心理干预意义的盲童玩具类产品。结论:基于五感理论结合设计方法与盲童的生理和心理需求,开发适合盲童的玩具产品。
基于五感理论的盲童玩具设计研究
【摘 要】
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目的:通过对五感设计中感官的研究与调研,利用感官补偿的原理,针对盲童视觉缺失设计玩具。方法:从马斯洛需求层次理论的精神层面出发,设计系列可以实际实施的具有积极引导、
【机 构】
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南华大学
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划:基于五感理论的盲童玩具设计研究的成果,项目编号:358
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