【摘 要】
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随着中学教育教学改革的不断深入，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，已成为当今基础教育的主旋律。而物理知识本身就是在不断创新、探索的过程中建立和发展起来的
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随着中学教育教学改革的不断深入，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，已成为当今基础教育的主旋律。而物理知识本身就是在不断创新、探索的过程中建立和发展起来的。因此在教学中向学生展示其知识的现象，让学生思考、观察，提出自己的想法、建议，然后讨论、研究得到结论。这样，物理知识的教与学过程，将能对学生创新精神的培养起到润物细无声的效果。
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