【摘 要】
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十八大报告中提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”,道德教育更是重中之重.《名贤集》作为南宋以来被广泛采用的蒙学教材,其中辑录了历代名人贤士之格言善行及广为流传的
【机 构】
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西华师范大学 教育学院,四川 南充,637009
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十八大报告中提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”,道德教育更是重中之重.《名贤集》作为南宋以来被广泛采用的蒙学教材,其中辑录了历代名人贤士之格言善行及广为流传的民间谚语,且受主流文化儒家思想影响颇深.《名贤集》虽大多取材于民间社会,较多地反映了当时社会民众的人生理想,其中也蕴含诸多发人深省的教育思想:强调多行善事、淡泊名利的处世之风,谨小慎微、居安思危的人生态度,宽以待人、以和为贵的社交准则,顺应天命、锐意进取的运命观念以及勤学敏思、立志笃行的修身法则.儒家“忠孝节义”“三纲五常”等行为规范,需辩证看待.《名贤集》对当代家庭教育具有多方面的的启示:要教育儿童感恩行孝;要引导儿童持守谨信;要教导儿童勤学敏思;要教会儿童明志进取;要教会儿童宽和待人.
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